Unsere pädagogischen Schwerpunkte

Naturpädagogik – die Natur mit allen Sinnen erleben

Die Naturpädagogik ist das Leitbild unseres Fröbel-Kindergartens Im Grünen. Auf rund 9.000 Quadratmetern Außengelände, in der nahegelegenen Königsheide und in unseren Werkstatträumen erleben Kinder die Natur jeden Tag. Sie säen, pflanzen und ernten, beobachten Tiere und Insekten, bauen mit Naturmaterialien, experimentieren und forschen. Dabei entdecken sie Zusammenhänge in der Natur, entwickeln Forschergeist und lernen einen achtsamen Umgang mit ihrer Umwelt. Gemeinsam mit der Stiftung „Kinder forschen“ schaffen wir vielfältige Anlässe zum Entdecken und Experimentieren.

Entdecken Sie unsere Naturpädagogik und unsere vielfältigen Lernorte

Kinder haben bei uns eine Stimme – und die zählt wirklich. Im Fröbel-Kindergarten Im Grünen leben wir Partizipation nicht als Schlagwort, sondern als gelebten Alltag. Das beginnt bei kleinen Entscheidungen: Kinder bestimmen selbst, wann sie schlafen und wann sie essen möchten. Und es reicht bis zu demokratischen Strukturen, die wir gemeinsam mit den Kindern entwickelt haben.

Kinderparlament

Im Kinderparlament kommen Kinder regelmäßig zusammen, um über das Leben in der Kita zu sprechen, Ideen einzubringen und gemeinsam Entscheidungen zu treffen. Was beschäftigt uns gerade? Was wünschen wir uns? Was wollen wir verändern? Hier hat jede Stimme Gewicht – unabhängig vom Alter.

Kita-Verfassung

Unsere Kita-Verfassung ist das Grundgesetz unserer Gemeinschaft – entwickelt von Kindern, Fachkräften und Familien gemeinsam. Sie hält fest, welche Rechte und Verantwortlichkeiten jede und jeder in unserer Kita hat. Sie ist Orientierung und Versprechen zugleich.

Teiloffenes Konzept

Unser teiloffenes Konzept gibt Kindern die Freiheit, ihren Kita-Tag aktiv mitzugestalten. Sie entscheiden, welchen Bereich sie besuchen, mit wem sie spielen und was sie erkunden möchten – im Rahmen einer verlässlichen, geborgenen Struktur.

Bei uns sind alle Kinder willkommen. Vielfalt verstehen wir als Bereicherung unserer Gemeinschaft.

Keine Begrenzung an Integrationsplätzen
Jedes Kind erhält die Begleitung, die es braucht – unabhängig von individuellen Voraussetzungen.

Offene und wertschätzende Haltung
Unsere Fachkräfte arbeiten eng mit Familien und dem Jugendamt zusammen und begegnen allen Kindern mit Offenheit und Respekt.

Kultureller Jahreskalender
Gemeinsam mit den Familien gestalten wir einen Jahreskalender, der die kulturelle Vielfalt unserer Kita sichtbar macht.

Essen ist bei uns mehr als Nahrungsaufnahme – es ist ein tägliches Erlebnis mit allen Sinnen.

100 % Bio – Kantine Zukunft

Unsere Küche ist zertifiziert nach dem Standard „Kantine Zukunft" und kocht zu 100 Prozent biologisch. Wir setzen auf vegetarische Ernährung mit regionalen und saisonalen Zutaten – vieles davon direkt aus unserem eigenen Garten.

Outdoorrestaurant

Wenn das Wetter es erlaubt, essen wir draußen. Unser Outdoorrestaurant macht aus dem Mittagessen ein echtes Erlebnis – mit frischer Luft, grüner Umgebung und jeder Menge guter Gespräche.

Kinder entscheiden mit

Kinder bestimmen bei uns, wann und was sie essen möchten – im Rahmen unseres Angebots. Das fördert Selbstständigkeit, Körperbewusstsein und die Freude am Essen.

Mehr zu unserem Ernährungskonzept

Kinder lernen Sprachen am besten, wenn sie ihnen ganz natürlich im Alltag begegnen. Deshalb erleben die Kinder im Fröbel-Kindergarten Im Grünen die englische Sprache nach dem Immersionsprinzip – wie in einem Sprachbad. Eine muttersprachliche Fachkraft begleitet sie im pädagogischen Alltag und vermittelt Englisch spielerisch durch Gespräche, Lieder, Spiele und gemeinsame Aktivitäten.

So entwickeln die Kinder Freude an einer weiteren Sprache, lernen andere Kulturen kennen und schaffen eine wertvolle Grundlage für das spätere Fremdsprachenlernen.

Mehr über unser bilinguales Konzept erfahren

Kinder lernen am nachhaltigsten, wenn sie selbst aktiv werden. Deshalb arbeiten wir nach dem Konzept der Offenen Werkstattarbeit nach Christel van Dieken. Unsere Werkstatträume bieten vielfältige Materialien und Bildungsanreize, die zum Entdecken, Forschen und kreativen Gestalten einladen. Im Freispiel entscheiden die Kinder selbst, womit, wo, wie lange und mit wem sie spielen. So fördern wir Eigeninitiative, Kreativität und selbstbestimmtes Lernen. Unsere pädagogischen Fachkräfte begleiten die Kinder aufmerksam auf ihren individuellen Bildungswegen und unterstützen sie dabei, ihre Fähigkeiten nach dem Prinzip des Lernens mit Kopf, Herz und Hand zu entfalten.