Neue FSJlerin unterstützt alltagsintegrierte Sprachbildung
Fördermitgliedschaften ermöglichen die Finanzierung zusätzlicher FSJ-Stellen und damit wertvolle Unterstützung im pädagogischen Alltag.
Dank der Bewilligung des Projektes, welches sich über die Fördermittel finanziert, konnten wir für unser Team und die Kinder eine zusätzliche FSJlerin einstellen. Ab August 2025 werden somit zwei FSJler*innen den pädagogischen Alltag auf vielfältige Weise bereichern. Die FSJler*innen werden durch die Fachkärfte begleitet und angeleitet und übernehmen im Laufe des Jahres feste Verantwortungs- und Aufgabenbereiche. So begleiten sie beispielsweise regelmäßig das Frühstück und das Vesper und bietet selbstständig kreative Bastelangebote sowie liebevoll gestaltete Vorlesestunden an.
Diese Angebote bieten nicht nur wertvolle Impulse für das gemeinsame Erleben, sondern vor allem zahlreiche Anlässe für sprachliche Bildung: Die FSJlerin greift gezielt sprachliche Signale der Kinder auf, ermutigt sie zum Dialog und unterstützt sie dabei, ihren Wortschatz auszubauen und ihre Ausdrucksfähigkeit zu stärken. Im Mittelpunkt steht dabei stets das Kind: Es wird gehört, ernst genommen und zum Mitreden eingeladen.
Ein besonderer Fokus liegt auf der nachhaltigen Nutzung unseres Lesecafés und der Bücherbox. Gemeinsam mit den Kindern wird regelmäßig sortiert, gepflegt und aktualisiert – eine gelebte Form von Partizipation und Bildungsbeteiligung.
Wir freuen uns über die wertvolle Unterstützung der FSJlerin – sowohl für unser pädagogisches Team als auch für die sprachliche Entwicklung unserer Kinder.
Möglich wird dieses Projekt nur durch die großzügige Unterstützung unserer Fördermitglieder*innen – herzlichen Dank an alle Familien, die unsere Arbeit durch ihre Fördermitgliedschaft unterstützen! Ohne dieses Engagement wäre die Finanzierung der FSJ-Stelle in diesem Umfang nicht möglich gewesen. Sie tragen maßgeblich dazu bei, dass wir solche wertvollen Angebote für alle Kinder umsetzen können.